负数的初步认识第一课时

发布时间：2024-04-05 12:57
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小学六年级上册数学《负数的初步认识》教案三篇

0小于一切正数,大于一切负数,0是正、负数的分界点。 0既不是正数,也不是负数。正数、负数表示意义相反的两种量。篇二 教学目标: 1.在现实情境中初步认识负数和理解...

六年级上册数学《负数的初步认识》教案

2．自主学习例2。（进一步认识正数和负数）教师：同学们，你们知道吗？世界第一高峰——珠穆朗玛峰从山脚到山顶，气温相差很大，这是和它的海拔高度有关的。最近经...

六年级下册数学负数的初步认识教案

完成教材第6页的“做一做”第1.2题。组织学生动手填一填，在小组中交流检查。板书设计：负数的认识 0既不是正数，也不是负数。看了六年级下册数学负数的...

负数的初步认识的主要内容是什么

主要内容如下：1、在熟悉的生活情境中初步认识负数，理解负数的意义。2、能正确地读、写正数和负数，明确0既不是正数也不是负数。3、能用正、负数表示一些日常生活...

《负数的初步认识》教学设计

《负数的初步认识》教学设计 篇1 【教学目标】 1.让学生在熟悉的生活情境中初步了解负数,知道负数和正数的读、写方法,知道0既不是正数,也不是负数,正数都大于0,负...

负数的初步认识知识点

负数的初步认识知识点如下：1、负数的简单的知识 负数指小于0的数。例：-5,-6,-10。负数，数越大，值越小。负数计算...

六年级上册第七单元(负数的初步认识)|六年级上册

7.1 负数和初步认识(一) 学习内容:西师版教材六年级上册第七单元例1、例2课堂活动及练习二十二的的第1～4题。 课型:新授课 学习目标: 1.在现实情境中初步认识负数...

如何写《认识负数》教学效果分析

本节课是第一课时,教学内容是P1~3 页的例1、例2,以及相应的“试一试”“练一练”,练习一第1~6题。通过教学,一方面可以让学生初步懂得一些负数的知识,而拓宽对数的...

负数的初步认识试卷分析

负数的初步认识试卷分析  我来答 分享 微信扫一扫 新浪微博 QQ空间 举报 浏览7 次 可选中1个或多个下面的关键词,搜索相关资料。也可直接点“搜索资料”搜...

北师版小学数学六上教材中,正负数(一)是一节综合实

“负数”这一概念虽然是第一次出现且比较抽象，但学生对此并不是一无所知。学生经常会从多种途径收看到天气预报、温度的信息，所以对负数已有了认知基础,且通过第...

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