二年级语文下册第四单元语文园地四教案 篇1 教学目标: 1、能发现相同的两个字调换顺序后组成的词,所表达的意思不一样。 2、能自主根据形声字特点进行识字。积累运...
新版人教版二年级下册语文《语文园地四》,手影戏 - 西瓜视频.mp4
3.指导朗读(抓住重点词、句,了解课文内容,同时采用多种方式、方法朗读,特别是师范读)。 4.说说从鲁班身上学到什么? 5.把故事讲给同学听。 第三课时 口语交际:我们...
还能提供牛奶。一条条运河之间的绿色低地上,黑白花牛,白头黑牛,白腰蓝嘴黑牛,在低头吃草。有的牛背上盖着防潮的毛毡。牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛...
在教学二年级上册语文园地四的“读读记记”时,共有从一到十个成语,我采用趣味朗读进行比赛,每个学生领一个数字卡片,再按照数字顺序读,这样既加深了学生对成语的记...
识字写字教学是低年级语文教学的一个重点和主要任务,从中高年级开始,阅读教学和习作教学变得愈来愈重要,因此,在坚持总量上的“多认少写”的原则之下,每课多写少认...
教法提示: 一、复习导入 1、熟读课文,了解整个故事的内容,为续写故事打下基础,三年级下册作文教案。 2、明确续写要求。 二、指导续写故事 1、让学生从小骆驼的脚掌...
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