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大数的认识复习课教案

发布时间：2024-07-06 14:48
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(二)导入新课师：我们已经学过了亿以内数的读写法，但我们的生活中不是只有亿以内的数，还有亿以上的.数(课件出示)，这么大的数该怎么读怎么写呢?这节课我们就来...

教学内容：信息窗一：认识计数单位“十万”“百万”“千万”“亿”和“十进制计数法”教学目标：1、认识计数单位、数位顺序表和十进制计数法。理解计数单位的意义...

孩子们在本节课中认识了6、7,知道了它们的组成,能够进行读、写,渗透了讲卫生、爱劳动、爱集体的思想教育,学习效果很好。希望孩子们继续努力! 《6和7的认识》数学教...

实物卡片1—4,贴绒大数卡1—4。活动过程一、复习对数字1,2,3的认识。 1、拍手数数游戏: 师:今天我要和小朋友来玩一个游戏:现在我们一起来玩看数拍手的游戏。数...

大班数学教案:认识序数3 活动目标: 1、能用“第1”至“第10”表示10以内物体排列次序。 2、学习从叁维判定物体所处的位置。活动准备: 材料准备 :门牌“3-402” ...

从大数到小数排列,后一个数比前一个数少l,这样排列的一排数叫倒数。 (二)教师引导幼儿从上、下、左、右四个方向观察、感知由于方位的变化,数的顺序也会发生变化。 ...

从大数到小数排列,后一个数比前一个数少1,这样排列的一排数叫倒数。 (二)教师引导幼儿从上、下、左、右四个方向观察、感知由于方位的变化,数的顺序也会发生变化。 ...

巩固两步应用题毫米、分米、千米的认识吨的认识时、分、秒三下小数的初步认识除数是一位数的除法两位数乘两位数简单的小数加减法巩固除法应用题连乘应用题解...

首先,课前让学生调查发现生活中的大数,课堂交流中生活中的大数。在这个过程中,学生对大数有了初步的认识与感受。接着,安排“猜一猜?”激发学生的兴趣,引出“一个小...

二年级下册数学《10000以内数的认识》教案【1】教学内容:人教版义务教育课程实验教材数学第四册P73—75的例4、例5。主要知识: 数数,认识万以内数的计数单位“万...

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